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产业学院共建方案
2020年9月5日，教育部、工业和信息化部联合发布《现代产业学院建设指南（试行）》，以区域产业发展急需为牵引，面向行业特色鲜明、与产业联系紧密的高校，建设若干高校与地方政府、行业企业等多主体共建共管共享的现代产业学院，造就大批产业需要的高素质应用型、复合型、创新型人才，为提高产业竞争力和汇聚发展新动能提供人才支持和智力支撑。
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产教系统性融合的整体机制设计不完善：对产教“两张皮”的问题缺乏整体性、系统性机制设计与应对举措。
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产教融合形式存在认知误区：在实践中，各方主体对产教融合的认知仍然停留在校企合作协同育人的初级阶段，难以统筹建立置于经济带与产业带框架中的产教融合形式，产教融合的实效性有限。
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融合项目实施存在一系列实践性困境：人财物落实不到位；产业需求不明确；人才培养、科技研发中的学科导向思维依然占据主导地位；产学研协同契合度不足；产教融合实施内容与达成目标存在落差。
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校企双方共建产业学院，展开多层次深入合作，依托安恒信息的产业资源和技术优势，打造新工科专业群，为产业学院注入品牌、课程、认证、实训、师资、就业等要素，引入先进的课程体系及实验实训环境，对高校已有专业进行升级或者新建专业，联合制定培养计划，进行双师型队伍培养，为学生提供实习及就业指导服务，培养高新技术领域的应用型高素质人才。
校企双方共建、共管、共享，提升教研科研项目层次，提高专业社会影响力与毕业生的就业质量，能够在区域内、行业内的同类院校中起到带动和引领作用，为学校申报特色高水平学校做出贡献，同时满足区域行业、产业、企业发展需求，提高校企双方的社会影响力。 -
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网络安全产业学院综合实力明显提升
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建成高素质技术技能人才培养高地
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提升技术技能创新服务和社会培训创新品牌
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形成中国院校治理现代化学校模式
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